Ang Virginia Concussion Law Pinoprotektahan ang mga Mag-aaral sa pamamagitan ng Pagpapanatiling Up Sa Science

Ang Virginia ay nagpasa lamang ng isang batas na nangangailangan ng mga programa sa athletics ng paaralan upang ilagay ang kalusugan ng mga mag-aaral sa kalusugan muna sa pamamagitan ng pagpapanatiling up-to-date sa pinakabagong siyentipikan sa agham. Habang ang ibang mga estado ay may mga batas tungkol sa kung paano pinangangasiwaan ng mga paaralan ang mga pinsalang pinsala sa utak, ang batas na ito ay tumatagal ng isang hakbang pa.

Ipinakilala sa pamamagitan ng Delegate Dickie Bell noong Enero at nilagdaan sa batas sa katapusan ng Pebrero sa pamamagitan ng divisive Virginia Gobernador Ralph Northam, H.B. Ipinagpipilian ng 1930 na dapat i-update ng Board of Education ng Virginia ang mga patnubay at patakaran nito sa paligid ng concussions kada dalawang taon. Sa isang paglipat na inilalagay ang Virginia bago ang karamihan sa iba pang mga estado ng Estados Unidos - hindi sa pagbibigay ng kalusugan ng mga mag-aaral sa unahan ng panalong mga laro sa lahat ng mga gastos - mayroon na ngayong batas sa mga aklat na nangangailangan ng mga tagapagturo na manatiling kasalukuyang sa medikal na pananaliksik sa paligid ng concussions.

Ang balita ay dumating sa isang kataka-taka sandali, bilang isang bagong pag-aaral mula sa Stanford University mananaliksik ay nagmumungkahi na concussions maaaring maging sanhi ng pinsala sa utak na hindi palaging detectable. Sa isang papel na inilathala Martes sa journal Biomechanics at Modeling sa Mechanobiology, ang koponan ng Stanford ay nagsulat na ang corpus callosum, ang bundle ng nerbiyo na nagkokonekta sa dalawang bahagi ng utak, ay maaaring makaranas ng trauma sa panahon ng banayad na traumatiko na pinsala sa utak - mas kilala bilang concussions. Ang pinsala sa corpus callosum ay nauugnay sa mga problema sa pisikal na koordinasyon, isang klasikong tanda ng isang pagkakalog. Ang pinsala na ito ay hindi madalas na napansin, bagaman, dahil ang uri ng pag-scan ng mga doktor na ginagamit upang magpatingin sa mga traumatiko na pinsala sa utak ay hindi kukunin ito.

Ang pananaliksik na ito ay nagpapahiwatig na ang mga athletic trainer sa mga mataas na paaralan ay maaaring kailanganin upang matuto nang higit pa tungkol sa pag-diagnose ng traumatiko pinsala sa utak upang matiyak na ang mga mag-aaral ay hindi bumalik sa pag-play habang sila ay nakakaranas pa rin ng pagkatapos-epekto ng isang pagkakalog. Higit na malawak, itinatampok nito kung gaano kahalaga ang para sa mga tagapagturo at mga tagabigay ng polisiya na manatiling may kaalaman tungkol sa medikal na pananaliksik, kahit na ang paggawa nito ay hindi karaniwan sa kanilang saklaw.

"Ang aming mga resulta ay nagpapakita na ang pinsala sa iba't ibang mga istruktura ng utak ay maaaring magawa sa pamamagitan ng iba't ibang mga mekanismo, at nangangailangan ng iba't ibang pamantayan sa pagtuklas, mga estratehiya sa pag-iwas, at / o paggagamot," isulat nila. "Sa pamamagitan ng mga mekanismo ng pag-unawa tulad ng mga ito mula sa pag-aaral na ito, ang pagtuklas ng pinsala sa katawan at mga pagsisikap sa pag-iwas ay maaaring nakatutok sa paglilimita ng mga partikular na mataas na paggalaw ng peligro (hal., Isang bagong disenyo ng helmet upang suportahan ang ulo sa coronal plane o i-redirect ang paggalaw sa isa pang eroplano)."

Pagkuha ng Input mula sa Stakeholders

Ito ay hindi malinaw eksakto kung paano gagamitin ng mga tagapagturo ang agham sa concussions, ngunit ang mga salita ng bill na nagpapahiwatig na ang mga pulong sa mga eksperto ay makakatulong sa mga mambabatas gumamit ng siyentipikong pananaliksik upang matukoy ang pinakamahusay na kurso ng pagkilos:

Na ang Lupon ng Edukasyon ay dapat makipagtulungan sa Virginia High School League, Virginia Department of Health, ang Virginia Athletic Trainers 'Association, ang Virginia Physical Therapy Association, ang mga kinatawan ng Children's Hospital ng Mga Anak na Babae at ang National Children's Health System, ang Ang Brain Injury Association ng Virginia, ang American Academy of Pediatrics, ang Virginia College of Emergency Physicians, ang Virginia Academy of Family Physicians, ang Virginia Association of School Nurses, isang kinatawan mula sa isang non-interscholastic youth sports program, at anumang iba pang mga interesadong stakeholder na itinuturing na karapat-dapat na i-update ang mga alituntunin nito sa mga patakaran upang ipaalam at turuan ang mga coach, mag-aaral at atleta, at mga magulang ng mag-aaral o tagapag-alaga ng kalikasan at panganib ng concussions, pamantayan para sa pag-alis at pagbalik sa paglalaro, mga peligro ng hindi pag-uulat ng pinsala at patuloy na pag-play, at ang mga epekto ng concussions sa mag-aaral-atleta 'Akademikong pagganap alinsunod sa subseksyon A ng § 22.1-271.5 ng Kodigo ng Virginia, bilang susugan ng gawaing ito.

Bilang karagdagan sa paghingi ng input mula sa mga medikal na propesyonal, ang paglalagay ng isang oras na kinakailangan sa mga board board ay naiiba ang mga alituntunin ng concussion ng Virginia mula sa iba pang mga estado ng Estados Unidos, karamihan sa mga ito ay nagbahagi ng isang panuntunan lamang: isang Batas sa Pagbabalik sa Play.

Bumalik sa Play Laws

Noong 2009, ipinatupad ng estado ng estado ang "Zackery Lystedt Law," na kung saan ay ang toughest batas ng uri nito sa US hanggang sa puntong iyon. Sinasabi ng batas na ito na ang isang mag-aaral-atleta na pinaghihinalaang may pinsala sa ulo ay hindi maaaring magpatugtog hanggang sa sila ay nasuri ng isang propesyonal sa kalusugan. Sa dekada mula noon, ang lahat ng 50 na estado ay nagpatupad ng mga bersyon ng tinatawag na mga batas na Return to Play, ngunit sa karamihan ng mga kaso, hindi pa nila napunta pa.

Ang ilang mga estado, tulad ng Alabama, ay pumasa sa mga batas na nangangailangan ng mga coaches at trainers na sumailalim sa taunang pagsasanay upang maiwasan at makilala ang mga concussions. Gayunpaman, walang malinaw na pangangailangan, kung paano ang kaalaman ng mga nilalaman ng pagsasanay na iyon ay ipinaalam ng pinakabagong agham.

Gayundin, ang Utah ay nagpasa ng batas noong 2011 na nagpapahintulot sa mga nars ng paaralan na kilalanin ang mga concussions. Ipinagbabawal din ng batas ang mga nars mula sa pag-clear ng mga estudyante upang bumalik sa sports maliban kung sila ay partikular na sinanay sa pag-diagnose ng mga pinsala sa ulo. Sa ganitong paraan, pinababa nito ang hangganan para alisin ang mga mag-aaral-atleta mula sa pag-play at itataas ang limit para ipagbalik sa kanila - mag-iingat nang maaga sa kumpetisyon.

Pupunta pa

Ang mga batas tulad ng mga ito, na sinadya upang mapalawak ang awtoridad ng mga opisyal ng paaralan upang maprotektahan ang mga atleta ng mag-aaral, ay maaari ring magkaroon ng ilang mga mahahalagang pagkukulang. Habang nagpapakita ang bagong pag-aaral ng Stanford, hindi lahat ng mga palatandaan ng traumatiko na pinsala sa utak ay agad na maliwanag.

Sa ibang salita, samantalang may isang malinaw na benepisyo sa pagpapahintulot sa mga nars, coach, at trainer na mag-pull ng mga mag-aaral mula sa pag-play, mayroon ding nakakatakot na katotohanan na ang mga indibidwal na ito, gaano man kabuluhan at nakaranas sila, ay hindi kinakailangang manatili ngayon sa estado ng medikal na pananaliksik.

Ngunit ngayon sa Virginia, sila ay magiging. Marahil ang ibang mga estado ay susundan.